Das ist ein künstlerisch-forschendes Projekt, das die fingierte Entdeckung einer neuen marinen Spezies inszeniert – entstanden nicht aus biologischer Evolution, sondern aus den Hinterlassenschaften menschlichen Konsums. Das Meereswesen besteht vollständig aus Plastikmüll, der aus dem Alltag stammt und symbolisch für die tiefgreifenden Eingriffe des Menschen in marine Ökosysteme steht. In Anlehnung an naturwissenschaftliche Dokumentationsformen verbindet…

In dieser Unterrichtseinheit setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit der Frage auseinander, wie Gefühle, Stimmungen und Charaktereigenschaften künstlerisch dargestellt werden können. Inspiriert von der Idee der Allegorie entwickelten sie eigene Figuren, die Emotionen und die Wirkung von Farben verkörpern. Ausgehend von Skizzen, Mindmaps und Assoziationen zu verschiedenen Farben entstanden individuelle Entwürfe. Mithilfe von Draht…

Die Schülerinnen und Schüler haben sich mit den farbenfrohen Landschaftsbildern des kanadischen Künstlers Ted Harrison beschäftigt. Charakteristisch für seine Werke sind leuchtende Farben, klare Konturen und eine vereinfachte Darstellung der Natur. Inspiriert von seinem Stil gestalteten die Kinder eigene Landschaftsbilder mit Acrylfarben. Dabei experimentierten sie mit kräftigen Farbkombinationen und setzten Berge, Himmel, Wasser und andere…