Digitale Bildung

Seit dem Schuljahr 2021/22 werden an der KGS Gronau iPads ab dem 7. Jahrgang als Arbeitsmittel eingesetzt.

Damit folgen wir der Digitalisierungsstrategie für Schulen des Landes Niedersachsen. In den kommenden Jahren arbeiten wir daran, den Orientierungsrahmen Medienbildung vollständig im Unterricht umzusetzen. Mit dem Medienkompetenzunterricht in Jahrgang 6 und 7 sind wir dabei auf einem guten Weg. Mit einer modernen WLAN-Infrastruktur und dem schuleigenem IServ sind wir technisch gut auf die Nutzung elternfinanzierter Endgeräte vorbereitet.

Das Kollegium hat sich in vielen Stunden der Fortbildung und Eigeninitiative auf diese Umstellung des Unterrichts vorbereitet und leistet großen Einsatz, um einen modernen und schülerorientierten Unterricht anzubieten. Unterstützt werden sie dabei durch die Schulleitung aber auch durch das Medien-Support-Team, welches bei technischen Problemen auch die SchülerInnen und Elternschaft unterstützt.

In den folgenden FAQs finden sie Antworten zu den häufigsten Fragen der Elternschaft. Sollten sie darüber hinaus noch Fragen haben, zögern Sie nicht eine Mail an das „Medien-Support-Team“ zu schreiben: medien.support@kgsgronau.de

FAQ's

Einführung und Allgemeines

Warum das iPad? Wer hat das entschieden?

Die Arbeitsgruppe Digitale Schule arbeitete von 2016 an daran die bestmögliche Lösung für die Digitalisierung an der KGS Gronau zu finden. Dabei wurden Endgeräte von verschiedenen Anbietern und verschiedene Ausstattungsvarianten geprüft.

Letztlich fiel die Wahl der Arbeitsgruppe auf eine 1:1 Ausstattung (1 iPad pro SchülerIn), da es im Bereich Stabilität der Software und schnellem Einsatz, sowie Auswahl an Apps und Verwaltung durch das schulische MDM überzeugte.

Die Arbeitsgruppe stellte ihr Ergebnis in allen Gremien vor, denn die sollten sich alle am Prozess beteiligen können. Auch diese beschäftigten sich noch mal intensiv mit dem Sinn und den technischen und pädagogischen Vor- und Nachteilen. Letztendliche haben die Schülervertretung, der Schulelternrat, die Gesamtkonferenz und der Schulvorstand für das iPad ausgesprochen.

Seit dem Schuljahr 2021/22 arbeiten nun die SchülerInnen und Lehrkräfte ab dem 7. Jahrgangs mit den iPad.

Kann ich die Nutzung des iPads für mein Kind beschränken?

Anschaffung und Finanzierung

Ist die Anschaffung verpflichtend?

Wer schafft das Gerät an?

Welches iPad muss angeschafft werden (Speicherplatz, Erscheinungsjahr, Händler)?

Für rein schulische Zwecke reicht ein iPad mit 64 GB aus. Sollten Sie das Gerät auch privat nutzen wollen und planen Bilder und Videos darauf zu speichern, empfehlen wir 256 GB.

Damit das Gerät in unser MDM (Mobile Device Management) eingebunden werden kann, darf das Gerät nicht älter sein als 2019 (7. Generation), wir geben jedoch zu bedenken, dass das iPad mindestens für die nächsten vier Jahre verwendet soll und es daher sinnvoll ist, ein möglichst aktuellen iPad zu wählen.

Bei dem Verkäufer muss es sich um einen zertifizierten Applehändler handeln, damit das Gerät auch bei uns eingebunden werden kann.

Sie können auch ein Gerät über unseren Partner "mobiles Lernen" bestellen. Im Laufe des 6. Jahrgangs erhalten Sie genauere Infos dazu.
Außerhalb des Bestellzeitraums (zum Beispiel bei Schulwechsel), können Sie sich direkt an das "mobile Lernen" wenden:
Telefon: 0724320000210
Mail: verwaltung@mobileslernen.eu

Wenn Sie ein Gerät über "mobiles Lernen" anschaffen, ist dieses direkt im MDM eingebunden. Geräte von anderen Händlern müssen von uns oder unseren IT-Dienstleister manuell eingebunden werden. Dieser Service ist kostenlos.

Kann ich ein iPad über die Schule kaufen (Sammelbestellung)?

Nein, die Schule kann leider keine Sammelbestellung machen. Jedoch haben wir eine Kooperation mit der Initiative „mobiles lernen“. Hier können Sie die aktuellste Version des Geräts in verschiedenen Ausführungen mieten oder kaufen inklusive Versicherung und Ersatz bei Schaden oder Diebstahl. Wir empfehlen die Anschaffung über "mobiles Lernen". Dann ist auch garantiert, dass das iPad in unser MDM eingebunden werden kann. Sollten Sie Fragen dazu haben, schreiben Sie gerne an mobiles Lernen unter verwaltung@mobileslernen.eu.

Was mache ich, wenn ich mir kein iPad leisten kann?

Welche weiteren Kosten kommen auf uns zu (Apps etc.)?

Unterricht

Warum erst im 7. Jahrgang?

Wir haben uns darauf geeinigt, dass Jahrgang 5 und 6 zum Ankommen und Orientieren genutzt werden sollen. Der Übergang von der Grundschule ist eine Herausforderung für die SchülerInnen und auch das Zusammenwachsen der Klassengemeinschaften und Finden der sozialen Gruppen nimmt viel Zeit in Anspruch. Die SchülerInnen brauchen Zeit, um sich in ihrem neuen Schulzweig zurechtzufinden. Zudem ist es eine große Verantwortung ein so teures digitales Werkzeug mit in die Schule zu bringen, so dass wir glauben, dass die SchülerInnen erst im 7. Jahrgang dazu bereit sind.

Müssen trotzdem Schulbücher angeschafft werden?

Lernen die SchülerInnen auch den Umgang mit MS Office auf dem iPad?

Kann die Mappenführung digital erfolgen?

Wie bilden die Lehrkräfte sich fort, um den Unterricht digital zu gestalten?

Wird dann nur noch mit dem iPad gearbeitet?

Braucht mein Kind auch Tastatur und Stift für das iPad?

Wird die iPad Einführung durch den Medienkompetenzunterricht begleitet?

Technik

Wieso muss die Schule das Gerät in ein MDM einbinden?

Kann ich das Gerät auch privat nutzen?

Wie viel können die Administratoren von meinen Daten sehen?

Warum kann ein bereits vorhandenes Tablet mit Android oder Windows im Unterricht nicht genutzt werden?

Zurzeit können verschiedene Anbieter nicht administriert werden. Außerdem ist die Einarbeitung der SchülerInnen und Lehrkräfte in verschiedene Systeme eine sehr große Herausforderung, die den Einstieg in die Digitalisierung sehr schwer machen. Durch das gleiche Gerät haben alle die gleichen Voraussetzungen und alles kann an alle SchülerInnen und Lehrkräfte im gleichen Format übermittelt werden. Dies schließt jedoch nicht aus, dass diese Möglichkeit zu einem offenen Format nicht zu gegebener Zeit wieder neu überprüft wird.